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各專業教學計劃制訂綱要

一、本學院各專業教學計劃制訂的指導思想、原則
  本學院各專業教學計劃是在國家重視發展民辦教育的大好形勢下制訂出來的,教學計劃制訂的指導思想是︰以鄧小平同志“三個面向”為指導,實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹黨和國家的教育方針,積極促進教育創新,整合和優化學生的學習資源,倡導基于問題的探究式教與學的方式,著重培養學生的自主學習能力和創新意識,推進教學內容和課程體系、教學手段和方式方法、教學組織方式的綜合改革進程,培養具有良好的人文素養的科學精神,較強的獨立自主學習能力和創新意識,基礎扎實,知識面寬,適應能力強,綜合素質高的創新型復合人才。
  教學計劃制訂過程中貫徹了“加強基礎、拓寬口徑、因材施教、分流培養”的教學改革基本原則。基本思路是一、二年級重在實施通識教育和專業類的基礎教育,三年級拓寬口徑強化專業教育。遵循的主要原則是“科學合理、內容先進、整體優化、特色鮮明”,有益于加強基礎,提高學生綜合素質,強化學生自主學習能力,培養學生實踐能力和創新意識。
  在制訂教學計劃過程中,力求壓縮學時數,但壓縮學時並非是減少教學內容或降低教學要求,而是要求老師精練課堂教學內容、改革教學方法和轉變教學組織方式,從而避免簡單的課堂灌輸,強調對學生知識門徑的指引,學習興趣的激發和學習主動性的調動,留給學生更多一些時間去自主學習,以便消化吸收課堂內容。
二、培養目標︰
  培養具有本專業基本理論,專門知識和基本技能,能在相關工作崗位很好地完成所承擔工作任務的優秀畢業生。
三、培養要求︰
  各專業學生修滿教學計劃規定的學分,準予畢業。
四、學制︰
  三年制大學專科。
五、課程設置︰
  通識教育必修課13學分;
  學科專業類必修課17學分左右;
  專業必修課55學分左右;
  專業選修課20學分左右;
  專業實習2學分;學年論文2學分;畢業論文4學分。準予畢業學分為113學分左右。
六、教學實習︰
  學生參加社會實踐活動,便于提高社會實踐能力,利于學生就業後,馬上進入工作角色成為所在工作單位的工作骨干。
因此,在最後學期要安排2周以上的實習時間。
七、時間安排︰
  每學年分2學期,每學期淨教學時間為18周,考試1周,共19周。每周按5天安排教學。要特別注意授課時間和學生自習時間的較為恰當的比例關系。


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